التّربية والتّعليم
تعليم الطفولة المبكرة (ECE)
تقدم تحدي برنامجًا تعليميًا في مرحلة ما قبل المدرسة لمدة ثلاث سنوات لأكثر من 60 طفلًا تتراوح أعمارهم بين 3 و 5 سنوات، مما يعدهم للاندماج في المدارس العامة. يطور الأطفال المهارات الاجتماعية والحركية ومهارات التواصل في بيئة ثنائية اللغة، باللغتين الإنجليزية والعربية. يركزون على تنمية المهارات الحركية الدقيقة والكبيرة، إلى جانب تمارين الذاكرة السمعية والبصرية، لبناء الاستقلالية والمهارات الأساسية في الكتابة والقراءة والرياضيات. بعد إتمام البرنامج، يساعد موظفو الدعم الاجتماعي في تحدي العائلات على تسجيل أطفالهم في المدارس العامة المجاورة ويشجعونهم على المشاركة في برنامج دعم الواجبات المنزلية الخاص بتحدي.
برنامج Best Step "أفضل خطوة"
يستقبل هذا البرنامج الخاص سنويًا ستة أطفال، ويقدم ورش عمل تشمل أنشطة حسية، تمارين حركية، تطوير الاستقلالية، وتنمية المهارات المعرفية. يتم إعداد خطة تعليمية فردية (IEP) لكل طفل. يعمل فريق من المعلمين والمعالجين النطق والمعالجين النفسيين الحركيين في تحدي بشكل وثيق مع الأهالي لدعم تعلم ونمو أطفالهم.
التعليم الابتدائي غير الرسمي
مركز تهذي للتعليم (TEC) يقدم التعليم الابتدائي غير الرسمي لأكثر من 350 طفلًا خارج المدرسة، العديد منهم فقدوا سنوات من التعليم أو تركوا المدرسة. تتناول البرامج المصممة خصيصًا مستويات مختلفة من التحصيل التعليمي، وتجمع بين المواد الأكاديمية مثل الرياضيات، اللغة العربية، اللغة الإنجليزية والعلوم مع الأنشطة اللامنهجية ومهارات الحياة. يعمل فريق من المعلمين، والعاملين الاجتماعيين، وأخصائيي الصحة النفسية، وأخصائيي النطق، والمعالجين الحركيين بشكل شامل على تلبية احتياجات الطلاب في الفصول الدراسية وفي المنزل.
برنامج دعم الواجبات المنزلية
برنامج دعم الواجبات المنزلية من تحدّي يقدم مساعدة تعليمية أساسية لأكثر من 120 طفلًا مسجلين في المدارس الرسمية، من خلال تقديم دروس تقوية في اللغة الإنجليزية، اللغة العربية، الرياضيات، والعلوم. يتم تنفيذ البرنامج من قبل 15 معلمًا متفانيًا من فريق تحدّي، بالإضافة إلى متطوعين ملتزمين، يقدمون الدعم للأطفال قبل أو بعد ساعات المدرسة. بالنسبة للكثيرين، يُعتبر هذا البرنامج فرصتهم الرئيسية للتعلم المستمر، خاصةً في ظل الانقطاعات المتكررة في التعليم الرسمي في البلاد. يسهم البرنامج في تعزيز النمو الأكاديمي ويساعد الطلاب على البقاء على المسار الصحيح في تعليمهم.
برنامج "أتعلم من المنزل"
تم إطلاق برنامج “أتعلم من المنزل” في عام 2019 بهدف الوصول إلى المزيد من الأطفال غير الملتحقين بالمدارس. يتم تدريب الأمهات من المجتمع المحلي كمعلمات لتعليم المهارات الأساسية في اللغة العربية والرياضيات، حيث يقمن بإجراء الدروس في منازلهن. تتلقى هؤلاء المعلمات تدريبًا أسبوعيًا من منسقي التعليم في تحدّي، مما يؤهلهن لتقديم دروس تفاعلية وشيقة. لا يقتصر دور البرنامج على توفير الدعم التعليمي الأساسي للأطفال فحسب، بل يقدم أيضًا للأمهات مهارات جديدة ومصدر دخل، مما يمكنهن ويعزز مكانتهن داخل المجتمع.
برنامج الانتقال للشباب
انطلاقًا من مبدأ “عدم ترك أحد خلف الركب”، طوّرت تحدّي برنامج الانتقال للشباب (YTP و YTP+) لمعالجة التحديات التي يواجهها الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 14 و18 عامًا في المجتمع، خاصةً أولئك الذين يعانون من تعليم محدود، فقر مدقع، أو أوضاع قانونية واجتماعية معقدة. يشمل البرنامج في مرحلته الأولى (14-16 عامًا) تدريبًا أكاديميًا، توجيهًا مهنيًا، خدمة مجتمعية، ودعمًا نفسيًا واجتماعيًا. أما المرحلة الثانية (16-18 عامًا) فتُركز على تنمية المهارات الحياتية، التدريب المهني (بما في ذلك دورات عملية في الخياطة، النجارة، والمكياج)، والإرشاد الشخصي، مما يُعزز النمو الشخصي للشباب ويؤهلهم لسوق العمل.
برنامج تمكين البالغين
مركز تحدّي التعليمي يعزز النمو وتمكين الأفراد من جميع الأعمار. يقدم برنامج التعلم للبالغين دورات في الخياطة الأساسية والمتقدمة، بالإضافة إلى دروس في اللغة العربية. يدعم البرنامج حاليًا 25 امرأة، مما يساعدهن على اكتساب مهارات قيّمة تُسهم في نموهن الشخصي والمهني.
أثرنا السنوي
69 طالبًا في التعليم المبكر وبرنامج "أفضل خطوة"
362 طالبًا في التعليم الأساسي وبرنامج الانتقال للشباب
شارك 467 طالبًا في أنشطة التعلم الاجتماعي والعاطفي (SEL)
123 طالبًا في برنامج محو الأمية الأساسي "أتعلم من المنزل"
حضر 214 طالبًا وبالغًا 571 جلسة صحية نفسية وورشة عمل حول التربية.
124 طالبًا في برنامج دعم الواجبات المنزلية.
حضر 47 طفلًا 1587 جلسة فردية للعلاج بالنطق والعلاج النفسي الحركي
حضر 257 طالبًا في مركز تحدّي 594 ورشة عمل للعلاج النفسي الحركي والعلاج بالنطق
شارك 193 طفلًا في الأنشطة اللامنهجية مثل كرة القدم، الكورال، المسرح، والفنون والحرف اليدوية.